Harmonogram X edycji Szkoły Coachów TROP
Wprowadzenie do Metody TROP
29 IV - 02 V 2010 Warsztat Wprowadzający Do Metody Trop (4 Dni)
Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
Kontakt i Kontrakt
(grupa I) 28 - 30. V. 2010
(grupa 2) 28 - 30. V. 2010
Autonomia i zależność
(grupa I) 25 - 27. VI. 2010
(grupa II) 25 - 27. VI. 2010
Trening interpersonalny (5 dni)
(grupa I) 01 - 05. IX. 2010
(grupa 2) 15 - 19. IX. 2010
Dynamika procesów grupowych i konstruktywne zachowanie w konflikcie
(grupa I) 15 - 17. X. 2010
(grupa 2) 15 - 17. X. 2010
Im więcej dasz, tym więcej masz - inspirowanie innych jako źródło rozwoju.
19 - 21 XI 2010
Zajęcia w piątki (z wyjątkiem Treningu interpersonalnego) odbywają się w godzinach 17:00 - 21:00, w soboty 9:00-18:00, w niedzielę 9:00-17:00.
Studium Umiejętności Prowadzenia Coachingu
11 - 12 XII 2010 Budowanie kontraktu edukacyjnego w coachingu czyli cele i metacele
08 - 09 I 2011 Praca na "Tu i Teraz" - "Trening wrażliwości i uważności"
05 - 06 II 2011 Praca na "Tu i Teraz" cz. 2
05 - 06 III 2011 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi zobaczyć sprawy w nowym, szerszym świetle
02 - 03 IV 2011 Kontakt i zaufanie - wyjazd do stadniny
09 - 10 IV 2011 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi podjąć decyzję i przystąpić do działania
14 - 15 V 2011 Wyzwania w coachingu - sytuacje trudne w coachingu, problemy etyczne, podsumowanie Studium
Zajęcia w soboty odbywają się w godzinach 10:00-18:00, w niedziele 9:00-17:00.
Na spotkania w ramach superwizji prowadzonych coachingów uczestnicy umawiają się indywidualnie.
Harmonogram IX edycji Szkoły Coachów TROP
Wprowadzenie do Metody TROP
22 - 25 X 2009 Warsztat wprowadzający do metody TROP (4 dni)
Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
Kontakt i Kontrakt
(grupa I) 11 - 13 XII 2009
(grupa 2) 11 - 13 XII 2009
(grupa 3) 18 - 20 XII 2009
Autonomia i zależność
(grupa I) 15 - 17 I 2010
(grupa 2) 22 - 24 I 2010
(grupa 3) 22 - 24 I 2010
Trening interpersonalny (5 dni)
(grupa I) 10 - 14 II 2010
(grupa 2) 17 - 21 II 2010
(grupa 3) 24 - 28 II 2010
Konstruktywne zachowanie w konflikcie czyli porozumienie bez przemocy
(grupa I) 19 - 21 III 2010
(grupa 2) 12 - 14 III 2010
(grupa 3) 19 - 21 III 2010
Im więcej dasz, tym więcej masz - inspirowanie innych jako źródło rozwoju.
16 - 18 IV 2010
Zajęcia w piątki (z wyjątkiem Treningu interpersonalnego) odbywają się w godzinach 17:00 - 21:00
Studium Umiejętności Prowadzenia Coachingu
08 - 09 V 2010 Budowanie kontraktu edukacyjnego w coachingu czyli cele i metacele
05 - 06 VI 2010 Praca na "Tu i Teraz" - "Trening wrażliwości i uważności"
26 - 27 VI 2010 Praca na "Tu i Teraz" cz. 2
04 - 05 IX 2010 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi zobaczyć sprawy w nowym, szerszym świetle
02 - 03 X 2010 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi podjąć decyzję
i przystąpić do działania
06 - 07 XI 2010 Wyzwania w coachingu - sytuacje trudne w coachingu, problemy etyczne, podsumowanie Studium
Zajęcia w soboty odbywają się w godzinach 10:00-18:00, w niedzielę 9:00-17:00.
Harmonogram VIII edycji Szkoły Coachów TROP
Wprowadzenie do Metody TROP
30 IV - 03 V 2009 Warsztat Wprowadzający Do Metody Trop (4 Dni)
Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
05 - 07 VI 2009 Kontakt i Kontrakt
03 - 05 VII 2009 Autonomia i zależność
02 - 06 IX 2009 Grupa 1 Trening interpersonalny (5 dni)
16 - 20 IX 2009 Grupa 2 Trening interpersonalny (5 dni)
09 - 11 X 2009 Dynamika procesów grupowych i konstruktywne zachowanie w konflikcie
06 - 08 XI 2009 Im więcej dasz, tym więcej masz - inspirowanie innych jako źródło rozwoju.
Studium Umiejętności Prowadzenia Coachingu
05 - 06 XII 2009 Budowanie kontraktu edukacyjnego w coachingu czyli cele i metacele
09 - 10 I 2010 Praca na "Tu i Teraz" - "Trening wrażliwości i uważności"
06 - 07 II 2010 Praca na "Tu i Teraz" cz. 2
06 - 07 III 2010 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi zobaczyć sprawy w nowym, szerszym świetle
10 - 11 IV 2010 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi podjąć decyzję
i przystąpić do działania
08 - 09 V 2010 Wyzwania w coachingu - sytuacje trudne w coachingu, problemy etyczne, podsumowanie Studium
Harmonogram VII edycji Szkoły Coachów TROP
Wprowadzenie do Metody TROP
02-05 X 2008 Warsztat wprowadzający do metody TROP (4 dni)
Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
Trening interpersonalny (5 dni)
(grupa I) 05-09. XI. 2008
(grupa 2) 12-16. XI. 2008
(grupa 3) 26-30. XI. 2008
Kontakt i Kontrakt
(grupa I) 05-07. XII. 2008
(grupa 2) 05-07. XII. 2008
(grupa 3) 19-21. XII. 2008
Autonomia i zależność
(grupa I) 09-11. I. 2009
(grupa 2) 23-25. I. 2009
(grupa 3) 23-25. I. 2009
Konstruktywne zachowanie w konflikcie czyli porozumienie bez przemocy
(grupa I) 06-08. II. 2009
(grupa 2) 06-08. II. 2009
(grupa 3) 13-15. II. 2009
Im więcej dasz, tym więcej masz - inspirowanie innych jako źródło rozwoju.
06-08 III 2009
Zajęcia w piątki (z wyjątkiem Treningu interpersonalnego) odbywają się w godzinach 17:00 - 21:00
Studium Umiejętności Prowadzenia Coachingu
04-05 IV 2009 Budowanie kontraktu edukacyjnego w coachingu czyli cele i metacele
23-24 V 2009 Praca na "Tu i Teraz" cz. 1
27-28 VI 2009 Praca na "Tu i Teraz" cz. 2
19-20 IX 2009 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi zobaczyć sprawy w nowym , szerszym świetle
24-25 X 2009 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi podjąć decyzję
i przystąpić do działania
21-22 XI 2009 Wyzwania w coachingu - sytuacje trudne w coachingu, problemy etyczne, podsumowanie Studium
Zajęcia w soboty odbywają się w godzinach 10:00-18:00, w niedzielę 9:00-17:00.
Harmonogram VI edycji Szkoły Coachów TROP
Wprowadzenie do Metody TROP
24-27 IV 2008 Warsztat wprowadzający do metody TROP (4 dni)
Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
Trening interpersonalny (5 dni)
(grupa I) 07-11. V. 2008
(grupa 2) 14-18. V. 2008
(grupa 3) 28 V - 01. VI. 08
Kontakt i Kontrakt
(grupa I) 13-15. VI. 2008
(grupa 2) 13-15. VI. 2008
(grupa 3) 27-29. VI. 2008
Autonomia i zależność
(grupa I) 12-14. IX. 2008
(grupa 2) 19-21. IX. 2008
(grupa 3) 19-21. IX. 2008
Konstruktywne zachowanie w konflikcie czyli porozumienie bez przemocy
(grupa I) 17-19. X. 2008
(grupa 2) 24-26. X. 2008
(grupa 3) 17-19. X. 2008
Im więcej dasz, tym więcej masz – inspirowanie innych jako źródło rozwoju.
21-23. XI. 2008
Zajęcia w piątki (z wyjątkiem Treningu interpersonalnego) odbywają się w godzinach 17:00 - 21:00
Studium Umiejętności Prowadzenia Coachingu
06-07. XII. 2008 Budowanie kontraktu edukacyjnego w coachingu czyli cele i metacele
10-11. I. 2009 Praca na ”Tu i Teraz” oraz „Tam i Wtedy”
14-15. II. 2009 Procesy decyzyjne - pomóc klientowi zobaczyć sprawy w nowym , szerszym świetle
14-15. III. 2009 Procesy decyzyjne – pomóc klientowi w podjęciu decyzji i przystąpieniu do działania
18-19. IV. 2009 Wyzwania w coachingu – sytuacje trudne w coachingu , problemy etyczne, podsumowanie Studium
Harmonogram V edycji Szkoły Coachów TROP
Wprowadzenie do Metody TROP
04 - 07.10.2007 r. Warsztat wprowadzający do Metody TROP (4 dni)
10 - 25.10.2007 r. Spotkania indywidualne
Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
Trening interpersonalny (5 dni)
grupa 1 24 - 28.10.2007 r.
grupa 2 07 - 11.11.2007 r.
grupa 3 14 - 18.11.2007 r.
Kontakt i Kontrakt
grupa 1 23 - 25.11.2007 r.
grupa 2 07 - 09.12.2007 r.
grupa 3 07 - 09.12.2007 r.
Autonomia i zależność
grupa 1 04 - 06.01.2008 r.
grupa 2 11 - 13.01.2008 r.
grupa 3 11 - 13.01.2008 r.
Konstruktywne zachowanie w konflikcie czyli porozumienie bez przemoc
grupa 1 01 - 03.12.2008 r.
grupa 2 07 - 11.11.2007 r.
grupa 3 14 - 18.11.2007 r.
Im więcej dasz, tym więcej masz - inspirowanie innych jako źródło rozwoju
grupa 1 07 - 09.03.2008 r.
grupa 2 07 - 09.03.2008 r.
grupa 3 07 - 09.03.2008 r.
Studium Umiejętności Prowadzenia Coachingu
05 - 06.06.2008 r. Budowanie kontraktu edukacyjnego w coachingu czyli cele i metacel
10 - 11.05.2008 r. Praca na "Tu i Teraz" oraz "Tam i Wtedy"
21 - 22.06.2008 r. Procesy decyzyjne - pomóc klientowi zobaczyć sprawy w nowym, szerszym świetle
20 - 21.09.2008 r. Procesy decyzyjne - pomóc klientowi podjąc decyzyję i przystąpić do działania
08 - 09.11.2008 r. Wyzwania w coachingu - sytuacje trudne w coachignu, problemy etyczne, podsumowanie Studium.
