Opis wymagań merytorycznych i etycznych na II stopień rekomendacyjny w zakresie prowadzenia treningu grupowego

• Umie przeprowadzić proces mediacyjny dotyczący celu programu, gdy różni beneficjenci programu nie są zgodni
• Umie zaangażować klientów w proces tworzenia programu

Buduje otwarty kontakt oparty ze strony klientów na dobrowolności, odpowiedzialności i aktywnej pracy

Wymogi analogiczne do poziomu I >>

• Umie zastosować niektóre metody dramowe
• Umie prowadzić trening zadaniowy
• Umie poprowadzić szkolenie lub cykl z zastosowaniem wiedzy o systemowych zależnościach w firmie oraz teorii zmiany społecznej
• Umie zanalizować wnioski dla organizacji wynikające z tego, co dzieje się w programach szkoleniowych
• Umie wykorzystać sytuację kryzysową dla rozwoju grupy i organizacji
• Umie przeprowadzić analizę pracy zespołu po skończonym zadaniu

• Umie satysfakcjonująco dla klientów poprowadzić program

Wymogi analogiczne do poziomu I >>

powrót do strony "Certyfikacja"