Styl uczenia w Szkole Trenerów Biznesu TROP
Szkoła Trenerów Biznesu ma przede wszystkim wymiar praktyczny, prowadzona jest metodami aktywnymi, angażującymi uczestników. Preferujemy uczenie się zgodne z cyklem Kolba: doświadczenie - analiza - wnioski - pragmatyka, pozwalające na przełożenie wiedzy zdobytej na szkoleniu na konkretne sytuacje w pracy uczestników. Łączymy szkolenie grupowe z opieką indywidualną (mentoringiem), różnicujemy propozycje w zależności od dotychczasowych doświadczeń i kompetencji uczestnika.
Tempo uczenia się jest zależne od możliwości i preferencji uczestnika. Uczymy w bardzo praktyczny sposób - wyznajemy zasadę, że trener musi doświadczyć wszystkiego, co aplikuje potem uczestnikom prowadzonych przez siebie szkoleń. Prowadząc zajęcia rzadko robimy wykłady – na ogół bazujemy na doświadczeniu i mądrości uczestników grupy, opracowując przyniesione przez nich studia przypadków oraz kładąc silny nacisk na umiejętność udzielania informacji zwrotnych. Dodatkowym atutem jest tu różnorodność środowisk, z jakich wywodzą się uczestnicy.
Dajemy możliwość wypróbowania swoich sił i skonfrontowania się z realiami dzięki uczestniczeniu w warsztatach prowadzonych przez naszą firmę w charakterze pomocnika (tzw. kotrenera). Tworzymy środowisko dla trenerów – uruchamiamy internetową płaszczyznę wymiany poglądów i wzajemnego uczenia się, organizujemy warsztaty prowadzone przez uczestników Szkoły Trenerów Biznesu. Być uczestnikiem Szkoły Trenerów Biznesu to należeć do środowiska.